优学院2.0官方版2024最新版本 v1.9.43 安卓版

优学院2.0在教学方式上进行了重大改进，从以“班级”为单位的教学方式，转变成以“课程”为单位的教学方式。这意味着，教师可以将一个课程拆分为多个班级，由不同的教师或教研组进行教学，适合现在很多的学校以及老师的直接使用！

软件优势：

* 提高教学效率: 教师可以将精力集中在课程的设计和开发上，而将教学任务分配给其他教师或教研组。

* 促进教学协作: 教研组可以共同讨论课程的教学内容和方法，从而提高教学质量。

* 满足学生个性化需求: 学生可以根据自己的学习进度和需求选择合适的班级进行学习。

优学院2.0软件功能包括：

* 课程资源: 课程资源包括课程视频、音频、PPT、文档等。

* 教学工具: 教学工具包括作业、测验、讨论、直播等。

* 数据分析: 数据分析可以帮助教师了解学生的学习情况，从而调整教学策略。

优学院2.0考试可以开悬浮窗吗

考试的时候是可以开悬浮窗的，但是会被后台检测出来。如果监考老师设置的有一些规则例如不允许切屏或者是小窗口的话，那么监考老师会立马收到考生切屏的警告，而且切在后台会有记录，此外教师可设置在手机考试过程中，对手机的异常操作行为（切换、退出应用，手机分屏等）进行监控，并设置异常行为次数的上限；异常行为达到上限后，系统将自动交卷。

软件特色：

* 提高教学效率

传统的“班级”为单位的教学方式，教师需要负责整个班级的教学工作，包括课堂教学、作业批改、考试阅卷等。这对教师的负担较大，也容易导致教学质量不均衡。

优学院2.0的“课程”为单位的教学方式，将一个课程拆分为多个班级，由不同的教师或教研组进行教学。这样，教师可以将精力集中在课程的设计和开发上，而将教学任务分配给其他教师或教研组。这可以提高教学效率，减轻教师的负担。

* 促进教学协作

教研组可以共同讨论课程的教学内容和方法，从而提高教学质量。优学院2.0提供了教研组协作功能，可以帮助教研组成员进行线上交流和协作。

* 满足学生个性化需求

学生的学习进度和需求各不相同。优学院2.0的“课程”为单位的教学方式，可以让学生根据自己的学习进度和需求选择合适的班级进行学习。这可以满足学生个性化需求，提高学习效率。

优学院2.0考试会监控屏幕吗

1. 设备监控。开启此项，考生进入考试后，全程不能更换答题设备。如果遇到设备故障等特殊情况，必须要更换设备答题，可以向教师索要验证码进入考试。

2. IP监控。类似设备监控，开启此项，全程不能更换IP答题。需要注意的是，切换WiFi/4G网络，通常会导致IP变更，因此在手机考试中请慎用。特殊情况需要更换IP，也可以向教师索要验证码进入考试。

注：设备/IP监控，建议用于机房/教室集中考试，可防止考场外人员登录替考。

3. 切屏监控。此项目前仅用于手机考试。系统可以记录考生每次离开考试界面的行为，开启此项后，考生离开达到规定次数后，系统将强制交卷。

4. 人脸识别。开启此项后，考生需要先通过人脸验证才能进入考试。此项同样用于防止替考。使用此项，考试之前需要提前上传考生认证照片。照片可以由考生自己上传，教师进行审核，也可以由教师批量导入。

5. 抓拍监控。开启此项后，系统将每隔3-5分钟时间抓拍考生照片，并显示在考试监控台上。在每个考生的行为轨迹中，也可以查看该考生所有抓拍照片记录。